孔雀的习性 双鸭山市图书馆八月好书推荐
新书推荐
标题: 朱德兵法
作者：顾悦
收藏地点：社会科学借阅室
索书号：E20/5
《朱德兵法》叙述了朱德67年杰出的军事生涯，阐述了朱德兵法的思想特色和战略智慧，被誉为“人民军队统帅”。
朱德是中国共产党的杰出领导人之一孔雀的习性，中国人民解放军的创始人之一，中华人民共和国的开国元勋之一。早年加入孙中山领导的革命团体同盟会，后参加辛亥革命云南武装起义，开始了光荣的军事生涯，积累了宝贵的军事谋略。朱德的军事谋略来源于：长期指导的丰富实践、深厚的理论素养、实事求是的科学精神、深刻灵活的辩证思维、勇气和智慧的有机结合，为新的历史时期军事研究提供了科学方法，开辟了真理之路。
书名：孙子兵法
译者：孙红丹
收藏地点：社会科学借阅室
呼叫号码：E892.25/26
《孙子兵法》是我国春秋末期大军事家孙武所著的一部经典军事著作，被誉为“武学圣书，兵家巨作”。本书以杨秉庵先生《孙子十一传》为基础，汲取古今编纂、注解、校勘的优秀成果，对《孙子兵法》全文进行注译，对各章逐一阐释，资料丰富，解说详尽。特别是以先秦诸子、先秦文化为背景来阐述孙子思想，蕴含诸多新论。
书名：《高效编程入门——新手也能零失败》
作者：[日文]米田翔吾
收藏地点：自然科学借阅室
索书号：TP311.1/102
读这本书的可能就是这类人。
●想要尽可能高效地学习编程的人
●最近，街头巷尾都在讨论编程技能的必要性以及少儿编程教育，对这些话题感兴趣的人
●对编程感兴趣，但对“学习方法”不太了解的人
如果你就是这样的人，那么请你耐心的看下去，我相信这本书一定能对你有所帮助。
标题：《极简果汁》
作者：周兆祥
收藏地点：自然科学借阅室
索书号：TS275.54/6
营养美味的果蔬汁/冰沙、灵活简便的制作方法、活力与智慧、88种食材的营养功效...尽在这本《极简果蔬汁》之中！
本书第一部分“概念”详细解答了“什么是冰沙？”“喝冰沙有什么好处？”“怎么喝冰沙？”“如何制作冰沙？”“过‘果汁冰沙生活’要注意什么？”等问题。
在第二部分“实践”中，作者将88种果蔬汁/奶昔按照功效不同，分为“喝出美丽”、“喝出洁净”、“喝出快乐”、“喝出活力”、“喝出力量”五大类，除了制作步骤外，所用到的每一种食材都配有精美的图片和功效说明。
书名：《昆虫生活》
主编：连东兴
藏书地点：主图书馆综合借阅室
呼叫号码：Q96-49/74
《昆虫记》融汇了作者一生的研究成果和人生感悟，用人性关爱昆虫，用昆虫反思社会生活，把昆虫变成人类获取知识、乐趣、美感和思考的一篇篇美文。本书在忠实于法国原著整体风格和表现特点的原则下，让世界各地的读者第一次领略到昆虫日常生活习性和特征。它深刻描绘了许多昆虫的生活：“歌手”蝉、“音乐家”蟋蟀、勤劳的家蜂、美丽的孔雀蝶……真实地记录了昆虫的本能、习性、劳动、结婚、繁殖和死亡，无不渗透着作者对人类的思考，睿智的哲理跃然纸上。文笔生动活泼，语气轻松幽默，趣味盎然。
书名：中国古代家训三百条
主编：方瑜
藏书地点：主图书馆综合借阅室
呼叫号码：B823.1/33
《中国古代家训三百篇》家训是家庭或家族用来教导和教育子女和后代的文字。它们包括家训、家规、家训、家训、家训和遗训。此外，父亲、兄弟和长辈给子女和其他晚辈的劝诫信也可以包括在这一类中。
家训的起源和发展历史悠久，从周文王的《召致太子法》开始，成文家训已有三千多年的历史。历代名人、爱国人士、文人墨客、文武百官以及士族、世袭官宦世家，都曾以家训教导子女、教育子孙后代。许多家训流传至今，为我们留下了宝贵的思想文化遗产。
书名：海底两万里
作者：儒勒·凡尔纳
取书地点：总馆青少年借阅室
呼叫号码：I565.44/318
《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳。全书共分两部分，47章，451页。故事源于1866年轰动一时的一次怪事。当时许多航行的船只在海上发现了一只巨大的“海怪”，有的船只遭到了“海怪”的袭击。出于航行安全的考虑和民众的号召，美国派出军舰追捕“海怪”。法国生物学家阿龙纳克斯受邀参加追捕。结果，追捕怪物的军舰被怪物追赶，遭到了“海怪”的猛烈攻击。阿龙纳克斯和两个同伴落水，被“海怪”救起。从此，他们跟随“海怪”周游世界，探索海底的秘密，历尽艰辛和危险。 最终大家都因为无法忍受海底世界无聊的生活，而试图逃出并返回陆地。
书名：神秘岛
作者：{法国}儒勒·凡尔纳
取书地点：总馆青少年借阅室
呼叫号码：I565.44/267
《神秘岛》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳。全书共18章198页。书中讲述了美国南北战争时期，几位被困在邦联军队中的北方人，被风暴吹倒在太平洋上的一座荒岛上，他们团结互助，共建幸福生活。后被格兰特船长之子罗伯特指挥的“邓肯”号救起。回到美国后，这些“岛民”在岛上重新开始了自己的事业。
小说现实与幻想相结合，情节跌宕起伏，充满了对光怪陆离、色彩斑斓的自然世界的描述，并将各种知识融入到惊心动魄的故事中。作品充满乐观主义，相信人类无限的创造力和科学的伟大力量将使人类建立理想的社会。
书名：七个诚实的孩子
作者：何文南
取书地点：总馆少儿借阅室
呼叫号码：I287.8/5690
每篇故事都有不同的主人公，形象可爱，能引起孩子阅读的兴趣，符合孩子的认知特点，培养孩子良好的阅读习惯。形象生动可爱，笔触细腻，画工精湛，画风符合孩子的喜好，能深入孩子的内心，让孩子被书中可爱的形象所吸引。整体阅读以图画为主，文字阅读为辅，力求讲述人生的真谛。文字充满童真、童趣、率真、感人。故事贴近生活，朴实温暖孔雀的习性 双鸭山市图书馆八月好书推荐，用孩子的眼睛观察世界。在关注儿童情商教育问题的同时，我们根据儿童独特的心理、生理特点，用儿童的眼睛观察世界。
书名：自然大保卫战
作者：Natalia Chaba [乌克兰]
取书地点：总馆少儿借阅室
呼叫号码：I511.3810
这是一本关于生态环境的书，通过主人公米奇熊和他的朋友们的有趣故事，告诉小朋友：面对无家可归的动物孔雀的习性，不要袖手旁观；面对环境污染问题，要思考如何保护环境，从自己做起。此外，小朋友还会和小动物们一起欣赏日出彩虹，观察小昆虫，一起学习环保知识。
作品名称：《利刃出鞘》
作者：刘猛
领款地点：南山支行贷款部
呼叫号码：I247.52/350
《利刃》是刘猛继《火凤凰》《雷霆突击》之后的又一部力作孔雀的习性 双鸭山市图书馆八月好书推荐，是一部描写武警特种作战的长篇小说。本书讲述了武警猎豹突击队队长刘闯深受上级器重，组建猎豹反恐突击队，配合队员打击恐怖组织的故事。
反恐突击队还承担了更为重要的国家反恐使命。无论遇到多少艰难险阻，他们都不负重托，一次又一次圆满完成任务。而这群生死与共的年轻人，最终成长为一支让犯罪分子闻风丧胆的特战力量。
书名：毛泽东诗词赏析
编译：鲁山子
领款地点：南山支行贷款部
索书号：A841.4/3
此版《毛泽东诗词赏析》是众多专家、学者齐心协力、辛勤耕耘的结果，为尽可能满足读者的各种需求，方便、加深读者对毛泽东诗词的了解，使读者对毛泽东诗歌、书法艺术有更加专业、透彻的认识而编写的。
附录中还附加了《毛泽东诗词词汇汇编》、《毛泽东对自己诗词的修改》、《毛泽东书法作品欣赏》等内容丰富、可读性强的文章，以帮助读者了解和欣赏这位伟人的艺术成就。
书名：《少年读水浒传》
作者：陈元
领取地点：南山分局青少年处
呼叫号码：I242.4/123
用主要人物串联起整个原著，让孩子对《水浒传》中的主要人物及其主要事件有一个清晰的认识，避免学生读了大部头、半古典的原著，感到挫败，进而拒绝阅读。每本书都涉及到重要的故事情节，但出发点和角度都不一样，对重要的情节进行分析，孩子通过其中的一本，就能把整个原著的内容串联起来。读五本书，相当于读了五遍原著。对于五个人物身上发生的重大事件，每本书都有不同的侧重点，这样孩子就不会容易混淆，不会以为是武松拔垂柳，林冲打虎。串联起原著中的重要情节，让孩子对原著的发展有一个清晰的认识；并把一百零八将中的三十六天罡、七十二地煞进行归纳整理，并给出他们的绰号、职务、去向等重要信息，让孩子了解整个作品。
标题：《时光每一刻都有欢乐》
作者：朱自清
领取地点：南山分局青少年处
呼叫号码：I266/451
《寸光阴皆有欢愉》汇集了朱自清先生的代表散文，包括《春》《背影》《匆匆》《荷塘月色》《桨声灯影中的秦淮河》等传世名篇。朱自清的散文是中国现代散文的典范。本书分为《逝者如斯夫》《何日再相见》《游历人间》《去伪存真》四个部分，从各个角度展现了朱自清散文的鲜明特色和大师风范。读这本书，可以汲取一代文学大师的精神食粮。人生如旅，愿每一寸时光都充满欢愉。
书名：《昆虫生活》
主编：徐宇南
领取地点：南山分院幼教部
索书号：Q969.55/3
法布尔先生是法国著名的昆虫学家、作家。他研究和热爱自然，一生致力于研究昆虫，并写下了科普巨著《昆虫生活》。这本书问世一个多世纪至今仍熠熠生辉，风靡全球，成为孩子们了解自然的最佳“教科书”。
《昆虫世界》不仅向我们揭示了一个鲜为人知、丰富多彩的昆虫世界，而且在写作过程中还体现了法布尔求真务实的科学精神，因为书中的每一个细节都是法布尔长期细致观察的结果。因此，我们阅读《昆虫世界》不仅了解了昆虫的习性，更重要的是了解了法布尔的科学精神和研究方法。
在编写这套绘本的过程中，我们忠实于原文，展现法布尔的智慧，但也做了一些创新——将相关的昆虫知识融入有趣的故事中，并通过绘本这种孩子们乐于接受的形式来呈现，让孩子们在轻松的阅读中掌握知识。
标题：鸟类王国
主编：李晨森
领取地点：南山分院幼教部
索书号：Q959.7-49/7
学习是永无止境的，对于孩子来说，掌握的知识的多少并不是最重要的，最重要的是始终保持对知识的兴趣，有随时寻找自己需要的知识的能力，养成不断探索知识、思考问题的习惯。
启蒙少儿图书馆，从孩子中心出发，致力于拓展孩子的视野，提升孩子对知识的兴趣，培养孩子获取知识的能力，帮助孩子养成寻求知识的习惯，引领孩子发现更广阔的世界！