幼儿园小班科学教案：我和乌龟做朋友

活动目标：

1、对小乌龟有一个初步的认识，懂得如何感知它的外观特征。

2、通过饲养、喂养、模仿乌龟爬行等方式了解乌龟的生活习性。

3.愿意照顾小乌龟，并且有照顾小动物的热情。

活动准备：

1、体验准备：孩子在生活中认识乌龟。

2、材料准备：师生共同准备好乌龟、喂养，将乌龟放在玻璃缸中，每组一只，每人手拿一根小木棍。

活动流程：

1、介绍小乌龟，引起孩子对乌龟的兴趣。

（展示乌龟）：今天有一位小客人想来和我们交朋友，我们看看他是谁？

2.自由讨论及介绍乌龟。

你喜欢乌龟吗？谁家养过小乌龟？小乌龟长什么样？请告诉你的好朋友。

3、观察了解乌龟的外观特征。

1、分组观察、探索。

仔细看看桌上的小乌龟长什么样？它是怎么走路的？鼓励孩子学习幼儿园小班科学教案：我和乌龟做朋友，引导孩子用小棍子轻轻戳小乌龟，观察小乌龟的反应。

2、了解乌龟的生活习性。

小乌龟最喜欢吃什么呢?让儿童把食物放在玻璃缸里喂给小乌龟，并引导儿童观察小乌龟的进食情况。

3.了解乌龟的游泳习性。

小朋友，你们知道乌龟在水里除了走路以外，还能做什么吗？

老师在玻璃缸里倒一些水，让小朋友观察乌龟游泳，并带领小朋友模仿乌龟游泳。

4. 将乌龟放回其自然的角落。

1. 你喜欢小乌龟吗？你喜欢做什么？

2、让小朋友知道乌龟是我们的好朋友幼儿园小班科学教案：我和乌龟做朋友，启发小朋友喜爱小动物，带领小朋友把小动物送回家（放在自然角）。

5、音乐欣赏：《小海龟》。

1. 小乌龟真有趣，刚才我们看到了小乌龟爬、游泳，你知道小乌龟还会爬山吗？

2、老师跟着音乐唱《小乌龟》小乌龟的生活习性小乌龟的生活习性，鼓励小朋友和老师模仿小乌龟爬行，并随着音乐的节奏在教室里走来走去。